In het tweede leerjaar van de opleiding Digital Business Concepts heb ik het hele jaar samen met vier klasgenoten gewerkt aan een start-up onder begeleiding van school: Jopper. Aan het eind van het schooljaar was het mogelijk om de start-up voort te zetten door middel van een zomertraject bij Blue Whale Ventures.

Mijn studie is recentelijk opgestart. Hij bestaat pas vier jaar. Dergelijke nieuwe opleidingen brengen voor- en nadelen met zich mee. Je ziet dat de studie bepaalde vakken aanbiedt die aansluiten bij de ontwikkelingen binnen de maatschappij, zoals bijvoorbeeld het geven van vernieuwende vak “neuromarketing”. Helaas is hierdoor ook veel ruimte

Voor het behalen van mijn propedeuse moest ik een assessment, een soort meesterproef, afleggen in de vorm van een zelfgekozen concept. Ik moest dit assessment afleggen om te bewijzen dat ik de leefstof van het afgelopen jaar niet alleen ken, maar ook kan toepassen. In dit artikel leg ik uit welk concept ik

Voor mijn vierde en laatste project als eerstejaarsstudent Digital Business Concepts heb ik een concept ontwikkeld voor Timing, een uitzendbureau dat zich richt op laag tot middelhoog opgeleid personeel. Ons groepje kreeg de opdracht van TamTam, het internetbureau dat de website van Timing heeft gemaakt. Het doel van het project was om

In mijn derde periode als student Digital Business Concepts heb ik, samen met vijf andere klasgenoten, opnieuw gewerkt aan een schoolproject. Bij dit schoolproject is er een concept bedacht met de nadruk op het thema “Marketing”.  Er moest voor dit project onder andere een investeringenbegroting en marketingplan gemaakt worden. In tegenstelling tot

For my second project as a first-year DBC student, I developed an incredibly exciting concept. In this article, I will discuss our client and the concept we came up with. If you haven’t read the summary of my first project yet, you can do so by clicking here. Client for